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Notre programme JEUNESSE & EDUCATION
Imaginer la ville du futur, c’est imaginer un espace où chacun trouve sa place, où la diversité est une richesse et où la cohésion sociale est le ciment du vivre-ensemble. Mais cette ambition ne se réalise pas uniquement par des infrastructures modernes ou des technologies innovantes : elle se construit d’abord dans les esprits, dès
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DES RUES SCOLAIRES PARTOUT OÙ C’EST POSSIBLE !
Devant beaucoup d’écoles d’Orléans, la circulation ou le stationnement mettent en danger les enfants. Il y a 53 écoles (ou groupes scolaires) à Orléans. Nous étudierons partout la création d’une rue scolaire. Aux abords de l’école, la circulation motorisée sera interdite au moment de l’entrée et de la sortie des élèves, le matin, le midi
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POUR VOUS, POUR NOUS, POUR ORLÉANS, CE QU’OSE PROPOSE. Lisez notre nouveau document de campagne
Une sélection de nos propositions pour les thèmes de votre quotidien. MOBILITE / « Ce n’est pas facile de se déplacer à Orléans quand on est âgé, en situation de handicap ou avec une poussette » En plus de réaliser des aménagements nécessaires pour faciliter la vie des personnes en situation de handicap dans les
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La jeunesse ? Ils s’en foutent !
En 2023, la mairie d’Orléans a souhaité reprendre en gestion directe les centres sociaux auparavant gérés par l’association Anim’Orléans (ex-Aselqo). On nous avait alors promis que tout irait mieux. Pourtant, le centre du Pot d’Argent, à l’Argonne, et le centre Sainte-Beuve, à La Source, ont été totalement ou partiellement fermés pendant les vacances d’été et
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Nos premières propositions pour l’école
Voici 13 propositions pour nos écoles que nous adressons aux parents d’élèves et aux personnels.
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Un développement de l’enseignement supérieur en trompe l’œil
En décembre 2024, Florent Montillot se mettait en scène dans une vidéo pour inciter les étudiants à s’installer à Orléans. Ce clip de promotion de son action personnelle ne doit pas masquer la réalité. Depuis 2018, le nombre d’étudiants à Orléans a augmenté (+ 3500) pour dépasser les 23.000 en 2024. Cette croissance est principalement
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Des moyens et des personnels pour l’éveil et l’éducation de nos enfants
Plusieurs heures par jour, le matin, le midi et l’après-midi, en complément du temps scolaire avec les enseignants de l’Education Nationale, les enfants sont accueillis sur les temps périscolaires. Le temps d’accueil périscolaire (TAP) constitue un temps éducatif à part entière, couvrant le matin, le midi et le soir. Les enfants y passent un temps
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Nouveau règlement périscolaire : suspendre et dialoguer
Depuis la rentrée scolaire, les parents d’élèves se mobilisent dans toute la ville contre le nouveau règlement périscolaire voté le 25 mai dernier. Une pétition a été lancée et un collectif de parents d’élèves (lire leur communiqué) s’est créé à l’échelle de la ville. Dès le 10 juillet les élu.e.s du groupe d’opposition RCGE ont
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OSEr faire confiance à la Jeunesse !
Les conséquences des catastrophes climatiques à venir, telles que des crises hydriques, la raréfaction de l’énergie et les crise sociales et économiques qui en découleront vont impacter de plein fouet les générations futures, celles de nos enfants et petits-enfants. Ils sont directement confrontés aux problématiques du chômage de masse, à la précarité croissante, aux difficultés
